La costruzione di aule per le classi 8-10 dei Frati Salesiani a Zway, in Etiopia, ha permesso l’ampliamento di una scuola già attiva, ma non con il ciclo completo (8–10) In un’area dove la povertà e la carenza di strutture educative rappresentano ostacoli significativi, il progetto ha garantito la continuità formativa per i bambini che terminano la scuola primaria, riducendo sensibilmente il rischio di abbandono scolastico.
L’intervento ha coinvolto circa 300 studenti come beneficiari diretti e ha generato un impatto positivo su oltre 1.100 persone della comunità locale. Grazie anche al lavoro di 10 insegnanti, la scuola è oggi un punto di riferimento per le famiglie del territorio, offrendo un ambiente stabile e inclusivo in cui i ragazzi possono proseguire gli studi e coltivare le proprie aspirazioni.
Questo ampliamento rappresenta un investimento concreto nel futuro educativo di una generazione.
Le infrastrutture scolastiche sono il cuore dei nostri interventi in Africa: senza aule sicure, spazi adeguati e strumenti moderni, l’apprendimento resta un privilegio per pochi. Per questo costruiamo e rinnoviamo scuole, creiamo laboratori e spazi educativi che permettono a bambini e giovani di crescere in ambienti dignitosi. Ogni nuova aula non è solo un edificio, ma un seme di speranza e futuro per intere comunità.
Diretti: 310
Indiretti: 1'173
Zway è una città della regione Oromia con circa 60.000 abitanti, situata sulle sponde del lago omonimo. È un centro agricolo e commerciale in rapida crescita, con mercati vivaci e una comunità intraprendente. Tuttavia, gran parte della popolazione vive in condizioni di precarietà economica, con redditi molto bassi e un alto tasso di disoccupazione giovanile. Secondo rapporti locali, meno del 40% dei ragazzi completa il ciclo di studi secondari. Le potenzialità legate alla pesca e al turismo restano in gran parte inespresse per mancanza di investimenti strutturali. La città vive quindi una tensione continua tra dinamismo e fragilità.
Con l'intento di sostenere l’educazione di base e la formazione professionale, la Fondazione investe nella realizzazione di infrastrutture e iniziative volte a rispondere a diverse sfide nel campo educativo, quali, per esempio, l’empowerment delle ragazze e delle donne.
Ogni progetto nasce dal dialogo con le comunità locali e mira a promuovere istruzione, crescita personale e sviluppo sostenibile.
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